Depuis quelques semaines, lorsqu’on pousse la porte de la classe de 6e, on n’entend plus parler que d’eux…
« Quelle taille auront-ils? A quoi vont-ils ressembler? Comment faudra-t-il s’en occuper? Combien de temps va-t-on les conserver? Où irons nous les déverser? Pourrons-nous les manger? Pourquoi fait-on ce projet…? »
Vous vous demandez certainement de qui il s’agit…
Des œufs de saumons bien sûr!
Dans le cadre d’un projet de réhabilitation des saumons dans le bassin de la Meuse (disparus depuis 1930 en Belgique), notre école a été contactée par le « Contrat de rivière Ourthe » afin de tenter une expérience un peu particulière: reproduire ce qui est effectué en pisciculture (à plus petite échelle) de façon à réintroduire les saumons dans nos régions…
Après une incubation de quelques semaines à la pisciculture d’Erezée, nous avons reçu, ce jeudi 9 février, 200 œufs de poissons.
Il faut à présent en prendre grand soin au quotidien:
- vérifier que la température de l’eau se situe entre 5 et 10°;
- s’assurer que l’eau soit propre et claire;
- entretenir et changer les filtres;
- extraire les œufs/alevins morts;
- contrôler l’acidité de l’eau;
- …
L’éclosion est prévue aux alentours du 28 février. A ce moment-là, l’alevin sera équipé d’un sac vitelin dans lequel il puisera sa nourriture. Lorsqu’il aura tout consommé, il faudra que nous le nourrissions!
Ensuite, dans le courant du mois d’avril, nous irons reverser les petits poissons dans la rivière afin qu’ils puissent vivre leur vie de grands voyageurs!
Il s’agit d’un projet très enrichissant mêlant de nombreuses disciplines:
- éveil scientifique: cycle de vie, particularités du saumon, migration, reproduction, obstacles…
- éveil géographique: hydrographie de la Belgique, mers et océans du monde…
- mathématiques: températures, moyennes, volumes…
- français: réalisation d’une carte d’identité, recherches documentaires…
- …
Enfin, ce projet est surtout l’occasion de s’intéresser à notre milieu de vie et d’en prendre soin!
Ce mardi 14 mars, nous avons eu l’occasion de présenter notre belle aventure à la presse, au Ministre de la Nature René Collin, aux échevins de l’Enseignement Nicolas Grégoire, et de l’Environnement Mieke Piheyns, ainsi qu’aux porteurs du projet.
