À l’école communale de Hargimont, nous accompagnons chaque enfant, de la maternelle à la 6e primaire, dans un cadre familial, bienveillant et stimulant.
Notre école propose deux parcours : une filière francophone et une filière en immersion néerlandaise dès la 3e maternelle.
L’immersion : apprendre en néerlandais
À Hargimont, l’immersion ne consiste pas simplement à apprendre le néerlandais comme une langue étrangère. Une partie des apprentissages scolaires est directement dispensée en néerlandais.
Les élèves suivent donc bien le programme officiel de la Fédération Wallonie-Bruxelles, avec les mêmes compétences et les mêmes attendus que dans l’enseignement francophone. La différence réside dans la langue utilisée pour certains apprentissages : en immersion, une partie des cours est donnée en néerlandais.
Les enfants apprennent ainsi la langue au quotidien, à travers les activités, les échanges et les matières scolaires.
Des enseignantes néerlandophones natives
L’un des grands atouts de notre filière immersion est que les apprentissages en néerlandais sont assurés par des institutrices néerlandophones natives, diplômées en Flandre.
Les enfants sont ainsi quotidiennement en contact avec un néerlandais authentique : prononciation, vocabulaire, expressions et structures de la langue sont naturellement intégrés aux apprentissages et à la vie de la classe.
Le néerlandais devient donc progressivement pour eux non seulement une langue qu’ils comprennent et utilisent, mais également une véritable langue d’apprentissage.
Plus de néerlandais lorsque les enfants sont jeunes
Le choix de commencer l’immersion dès la 3e maternelle et d’accorder davantage de périodes au néerlandais durant les premières années n’est pas un hasard.
En effet, la recherche scientifique montre que plus un enfant est exposé tôt à une seconde langue, plus il a de facilité à l’assimiler naturellement.
C’est pourquoi, à Hargimont, la place du néerlandais est volontairement plus importante au début du parcours scolaire.
Au fil des années, cette proportion évolue progressivement : la place du français augmente afin de consolider les apprentissages dans la langue de scolarisation et de préparer les élèves aux exigences de la fin du primaire.
Cette organisation permet ainsi de profiter pleinement des premières années pour développer les compétences en néerlandais, tout en garantissant progressivement une maîtrise solide du français et de l’ensemble des compétences prévues par le programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
En fin de primaire, cette évolution prépare également les élèves au CEB, qui est présenté en français.
Une immersion qui évolue avec l’enfant
| Classe | Néerlandais | Français |
| 3e maternelle | 21 périodes | — |
| 1re primaire | 16 périodes | 12 périodes |
| 2e primaire | 16 périodes | 12 périodes |
| 3e primaire | 12 périodes | 16 périodes |
| 4e primaire | 12 périodes | 16 périodes |
| 5e primaire | 8 périodes | 20 périodes |
| 6e primaire | 8 périodes | 20 périodes |
Une forte exposition au néerlandais dès le plus jeune âge, puis une transition progressive vers davantage d’apprentissages en français : un équilibre pensé pour accompagner l’enfant tout au long de son parcours.
Deux filières, une même école
À côté de l’immersion, notre école propose également une filière francophone complète, suivant elle aussi le programme officiel de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Quelle que soit la filière choisie, les élèves partagent une même école, une même équipe et de nombreux projets communs.
Une école à taille humaine, deux parcours et une même ambition : donner aux enfants le goût d’apprendre, de découvrir et de grandir ensemble.